A kiállítás alapvetően és több formában is épít a látogatói aktivitásra.

A különböző típusú digitális és manuális interaktív felületek alkalmasak arra, hogy bevonják, inspirálják az eltérő korosztályú, változó érdeklődésű és közel sem azonos ismeretekkel érkező látogatókat. Az alábbiak közül mindenki talál olyan aktivitást magának, amely nem csak leköti, de új információkkal is gazdagítja.

Kódfejtő játék

Az egész kiállítást átszövi egy kódfejtő játék, mely tartalmában a tematikát (operák és alkotóik világa) erősíti, látványban pedig belesimul a kiállítás design-jába. A pöttyökben megjelenő betűk helyes összeolvasásával egy tervező nevét, egy érdekes szakkifejezést, egy opera címét stb. kapjuk. A játékhoz tartozó kis füzeten/lapon lehet jelölni a találatokat (kódjukkal), illetve rövid szöveges vagy képi magyarázat is értelmezi a megfejtést.

A falakon, vitrinek felületén, padlón megjelenő kérdések mintegy „provokálják” a látogatót, a válaszok megtalálására, a kiállítás felfedezésére ösztönzik. (pl. Hány jelmez készül el egy évben az Operaház varrodájában?; Kinek a díszlete látható már ötven éve az Operaház színpadán?; Hány előadást élt meg eddig a Bánk bán?; Hány szál haj kell egy parókához?)

Érintőképernyők

A lépcsővel párhuzamos betonfalon elhelyezett nagy méretű érintőképernyőkön azonos tartalmak érhetők el (az operaszcenika mestereiről, munkásságukról, az elmúlt 135 év kiemelkedő előadásairól összeállított applikáció), így egyszerre több látogató is böngészhet; de ha nincs néző, akkor a képernyőkön összehangolt tartalom fut: egy díszlet megrajzolásának, kiszínezésének animációja.

A „sziklák”-ban elhelyezett érintőképernyőkön az egyes alkotók életművét bemutató interaktív felületek kapnak helyet. (pl. Oláh Gusztávnál színpadkép-sorozat: a díszletek felépülnek, lebomlanak, a néző/látogató virtuálisan sétál egyikből a másikba; Márk Tivadarnál a tervezett és a megvalósult jelmez ábrázolása egymáson, tologatható vonallal elválasztva)

Okosfólia

Az üvegfalra kasírozott okosfóliát több helyszínen lehet jól hasznosítani (pl. A diótörő díszletének bemutatásakor: a fólián fut a mai előadás, váltáskor ez eltűnik, és a háttérben megjelenik Oláh Gusztáv – a vitrin méretéhez igazítva megépített – tervének installációja.)

Digitális aktivitások

Változz át!-játék. A látogató kiválaszt egy opera-figurát, akinek külső jegyeit magára veheti (Bánk bán, Kékszakáll, Éjkirálynő, Csocsoszán, Carmen, Don Juan, stb), beöltözik, és saját email-címére elküldheti a felvételt. Segítségére van az öltöztető és a maszkmester (jelmezt és kiegészítőket, kellékeket lehet válogatni, parókát építeni, sminkelni)

Változtasd át! díszletfestő (díszletterv kiszínezése); színpadberendező (az előadások felvonások közötti átrendezése időre) stb.

Manuális aktivitások

Az egyes kiállítási tömbökben a bemutatott alkotókhoz kapcsolódó, azok munkáját értelmező, jobban megvilágító manuálisan működtethető játékok is lesznek. (pl. Kéméndy Jenő repülő sellőinek mozgatható makettje; Spannraft Ágostonnál a Bánk bán díszletezésének megoldását lehet kipróbálni tologatható plexi maketten; Forray Gábor „lélegző diá”-jának mozgatása és kép vetítése; egy kiválasztott díszlet megvilágítása különböző helyzetekből, különböző színekkel; stb.). Hasonlóan a kirakatoknál is lehetőség lesz manuális játékokra (pl. a Bánk bán változatos jelmezeiből memória játékot játszhatnak a látogatók).

A tervezők munkásságát több helyen lehet egyedi látványvilágú installációval szemléltetni. (pl. Márk Tivadar óriási mennyiségű jelmezterveit két tükör közé függesztett, így végtelen mennyiségűre sokszorozott jelmezmakettek érzékeltetik.)

Mivel az adekvát aktivitások kitalálása, fejlesztése csakis a tartalom függvényében lehetséges, ezért ezek fejlesztése a következő munkaszakaszban folytatódik és véglegesedik.

Filmek, vetítések

A kiállítás több pontján lehet filmeket nézni. (Nagy méretű TV-n/monitoron vagy tableteken.) Az alkotókról, illetve az előadásokról fennmaradt archív felvételeken túl új filmeket is készítünk, melyek a műhelyekben folyó munkát mutatják be (a folyosón a vitrinek tartalmára reflektálva), vagy egy-egy kortársnak a nagy elődökre való visszaemlékezését (a „sziklák”-ban elhelyezve).